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独立的单元格无法拆分,如果仅仅画个竖线显示,可以通过插入→形状→线条中的直线
这里给出一种使用合并单元格的方法把某一列中指定单元格一分为二的操作方法: 一、如下图,选中两列或两列的数行单元格。 二、然后点击“开始”菜单下的“合并”,下拉菜单中点击“跨越合并”。 三、这时这两列的每一行的两个单元格会相互合并。 四、这时再调整好BC两列的列宽,调整到合适的宽度。 五、最后点击B1单元格,然后再次点击取消“合并 ”。 六、最终效果如下图,B1和C1单元格被分成两个,就像是一分为二一样。
确定一个长方形,只需要确定两条横线和两条纵线,这项工作分两步,第一步,找两条纵线,共有方法数4*3/2=6种(找第一条4种,第二条3种,考虑(a,b)和(b,a)重复,还要除以2) 第二步:找两条横线,共有方法数5*4、2=10种 所以总的方法数为6*10=60 长方形也就有60个,希望你能掌握好乘法原理,祝你学习愉快
一、观察力。一个数独是由行、列、宫组成的,其本身规则就决定了要完成一个数独游戏,就要行、列和宫交错观察,混合运用唯一法、排除法(最简单的)等解法,这无形中就培养了自身观察力。二、对数字的敏感性。数独是由纯数字组成的,共9×9=81个数字,这个量还是相当大的。要更快速解决一个数独题目,就要求由足够的数字敏感性,做题目也可以提高孩子的数字敏感性,这两方面是相辅相成的。做数独,不敢说一定对数学学习有好处,但至少没有不利影响三、逻辑性。如前所述,解决一道题目,绝不仅仅是用一种解法,而是要多种解法交错使用,简单到复杂,复杂再到简单,可以想象,这种循环肯定需要一定的逻辑性。适用性:数独对所有年龄层次的人都是适用的。因为数独的难度范围极为广阔,最简单的题目只要知道数独规则和1-9几个数字的人都可完成,最难的世界上最优秀的数学家很难解决,一般要借助计算机来完成。所以我想数独应该是适合你的孩子玩的,重要的是选择合适的难度,这方面用软件出题目就很容易控制,可以限定在一定的解法之内,可以非常简单,也可以非常复杂(有些软件称为恶魔级或地狱级)。最后,如果真要小孩子玩数独,家长可以在旁辅助,也可以一起玩,简单的数独对大人来说是花费不了多少时间的。还有就是你的孩子自己喜欢玩数独,千万不要强求,否则,适得其反,引起对数字的厌恶就得不偿失了。
超十二画,人二画,格十画,子三画,超人格子四个字一共是二十七笔画
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1条评论
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